Informationen für Schulen
Waldorf:dual – eine Ausbildungsgemeinschaft
Infos für Schulen
Die Zusammenarbeit mit den umliegenden Schulen steht im Kern von waldorf:dual. Schon die die Idee wurde gemeinsam mit vielen Hamburger Schulen entwickelt. Viele beteiligen sich bis heute aktiv an der Weiterentwicklung des Konzepts. Inzwischen ist der Radius weiter geworden. Wir arbeiten auch mit Schulen aus Schleswig-Holstein, Niedersachsen und Bremen. Für die Studierenden und Auszubildenden ist der Schulalltag und das Klassenzimmer überall zum wichtigen zweiten Lernort geworden. So ergibt sich die folgende Ausbildungsgemeinschaft:
Die Beteiligten
Die Studierenden/ Auszubildenden
Die Schule
Die Ausbildungslehrenden
Das Seminar
Das IBS (Institut für Bildung und Schule)
Die Vorteile
Was Sie als Schule von waldorf:dual haben.
- Durch den Master erweitert sich Ihr Bewerberfeld. Wir können Diplom- und Masterabsolvent:innen postgradual waldorfpädagogisch qualifizieren. Aber auch Studierende mit einem Bachelor können bei uns einen waldorfpädagogischen Master parallel zum ersten Unterricht erreichen. Bei Klassenlehrer.innen ist das mit jedem Fach möglich, bei Oberstufen- und Fachlehrer:innen mit einem fachspezifischen Bachelor.
- Die zukünftigen Kolleg:innen können schon frühzeitig in eigenverantwortlichem Unterricht mitarbeiten. Allerdings raten wir, diesen erst mit der Ausbildung zu steigern und insgesamt maximal eine 50% Stelle zu vereinbaren. Zu dem sinnvollen Umfang beraten wir Sie gern.
- Dauerhafte Zusammenarbeit: Durch die enge Zusammenarbeit schon während der Ausbildung binden Sie Ihre neuen Kolleginnen und Kollegen dauerhaft an Ihre Schule.
Ausbildungsschule:
was bedeutet das?
Jede Waldorfschule in Hamburg und im Umland kann Ausbildungsschule sein. Um ein guter Ausbildungs- und Lernort zu werden, braucht es aber einige wichtige Entscheidungen und Voraussetzungen:
- Sie sagen Ja zu einer Kultur des Lernens und Ausbildens in Ihrem Schulalltag.
- Sie stellen Ausbildungslehrende für jeden Auszubildenden/ Studierenden und unterstützen sie bei der Ausbildungstätigkeit.
- Sie berücksichtigen die Notwendigkeiten der Ausbildung/ des Studiums in Ihrer Stunden- und Epochenplanung und stellen die Studierenden gelegentlich für die Ausbildung frei (z.B. für die Blockwochen und Fachausbildungen). Auch für die Masterarbeit müssen Freiräume geschaffen werden.
- Sie ermöglichen ein auskömmliches Einkommen für die Studierenden/ Auszubildenden.
- Um die Qualität der gemeinsamen Ausbildung zu sichern und die Abläufe zu vereinfachen, wird die Zusammenarbeit in einer Kooperationsvereinbarung festgehalten.
Sie sind interessiert Ausbildungsschule zu werden?
Der Kontakt zum Seminar ist vielfältig möglich. Meist sind es die folgenden Wege:
- Sie melden sich direkt telefonisch oder per Mail.
- Sie schicken uns eine:n Ihrer Bewerbenden und kommen darüber mit uns in Kontakt.
- Wir fragen an, ob Sie eine:n Studierende:n aus dem Seminar begleiten wollen, ggf. auch erst im Laufe der ersten Ausbildungsmonate.
- Gerne kommen wir auch zu Ihnen in die Einrichtung und stellen unser Konzept persönlich vor.
Projekt:
Eltern sein,
Lehrer:in werden
Gerne wollen wir auch gemeinsam mit Ihnen, in den Schulen, für den Lehrberuf werben. Die Fragen der Nachfolge brennen überall, auch hier in Hamburg und den angrenzenden Regionen. Daher bitten wir Sie uns bei der Suche neuer Kolleg:innen zu unterstützen.
Unsere Erfahrung zeigt, dass viele der neuen Lehrer:innen ehemalige Eltern sind. Der biografische Einschnitt durch die Kinder, die Suche nach beruflichem Sinn und das tägliche Erleben der Waldorfpädagogik hat schon manche zu einem neuen Schritt bewegt. Viele sind heute tätige Kolleginnen und Kollegen.
Können wir mit Ihnen gemeinsam bei Ihren Eltern die Möglichkeit eines Quereinstiegs bekannt machen?
